Pragnienia, a potrzeby!
W środę 17 lutego bibliotekę odwiedzili uczniowie klasy 1a i 1b, gdzie w ramach zajęć z etyki zastanawiali się nad różnicą pomiędzy potrzebami i pragnieniami. W tym celu każde dziecko otrzymało białą kopertę o formacie A4, z których po obcięciu górnej części powstały papierowe torby na zakupy. Na jednej stronie uczniowie narysowali produkty, których potrzebują na co dzień, na drugiej te produkty, które bardzo pragną mieć, ale które nie są im bardzo potrzebne.
Depresja to choroba, która może dotknąć osoby w każdym wieku. Smutek czy dołek psychiczny, w jaki zdarza nam się wpadać od czasu do czasu to normalne elementy codziennego życia emocjonalnego. To naturalna reakcja organizmu na niepowodzenia czy rozczarowania. Kiedy jednak uczucie pustki i rozpaczy zawładnie Tobą, nie mija i nie pozwala Ci cieszyć życiem jak dotychczas, może się okazać, że cierpisz na depresję. W Polsce nawet 1,5 mln osób zmaga się z tym schorzeniem.
A.Kruk
Gdy "tłusty czwartek” zbliżał się wielkim krokami,
Królowa Małgorzata miała spotkanie ze swoimi pracownikami.
Po wszystkich wnioskach, rekomendacjach i klasyfikacji
Zaproponowała wspólne pieczenie pączków, ale cóż? Bez owacji.
Lecz Ela, jedna z dam dworu rozmowę z Rodzicielami uczniów odbyła
I pozytywną decyzję zatroskanej królowej przedstawiła.
Następnego dnia "narada wojenna" w stołówce się odbyła,
W której reprezentacja kuchni, pedagogów i Rodzicieli uczestniczyła.
Zadania zostały zapisane i szczegółowo rozdzielone,
Oczywiście terminy wykonania dokładnie ustalone.
Przez 10 dni Sylwia - sekretarz królestwa zamówienia przyjmowała,
O rosnących wynikach zapisów królową informowała.
Nastąpiło "pospolite ruszenie" – wpływały też dary,
Ktoś słoninę przetopił na smalec - podarował garnek cały.
Inni jajka od "szczęśliwych kur” z wolnego wybiegu dostarczyli,
Swoją pracą lub dobrym słowem pomysł chwalili.
Upiec 1500 pączków to wielkie zadanie
Jak to zrobić najlepiej? Myślą panowie i panie.
Ochmistrzyni Małgosia produkty do kuchni dostarczyła
I wraz ze Skarbnik Agnieszką pierwsze ciasto zarobiła.
Marysia i Halinka też nam pomagają
bo one życiowe doświadczenie mają.
Jedna ciasto wyrabia, mąki dosypuje,
Druga olej rozgrzewa, temperatury pilnuje.
Aga i Renata pieczę nad urządzeniami kuchennymi mają,
Bo wizyty głównej kuchmistrzyni się spodziewają.
Ciasto rośnie, rośnie, z miski po stole nam ucieka,
Lucyna je kieruje w ręce "od zadań specjalnych człowieka".
Piekarz Tomasz szybko i sprawnie kula pączki,
W prawo i w lewo, potem wokoło – na dwie rączki.
Potem pączki znów na stole pięknie wyrastały,
Na kąpiel w gorącym tłuszczu czekały.
Tam Marysia z Elą patyczkami je lustrowały,
Aby ciasteczka z obu stron równy kolor miały.
Usmażone, ostudzone do nadziewania są już gotowe.
Ania i Asia je szprycowały - raz marmolada, raz powidła śliwkowe.
Potem nadeszła fizjoterapeutka Magda z mamą, aby plecy nam masować,
Musiały kulać pączki, bo nikt nie miał czasu się rehabilitować.
Gdy królowa nasza przyjechała, to na baczność stanęła ekipa cała.
Lecz ona do pracy zaraz się zebrała i do pączków czule przemawiała.
Gotowe słodkości Joanna w kartoniki wg listy dzieliła,
Dodawała "w pamięci”, a na kalkulatorze jeszcze sprawdziła.
Niespodziewanie Wójt Janusz przyjechał z prezentami,
Każdego ubrał w fartuch pomarańczowy z konwaliami.
Wkroczył do kuchni, sprawdził ciasto, do pracy gotowy,
Że on umie piec pączki, nie przyszło nam do głowy.
Jak kuchmistrz Agnieszka do kuchni wjechala,
To myła garnki i do szaf wkładała.
I tak ekipa sympatyczna, wesoła i zgrana
upiekła 1500 pączków do północy, nie do rana.
Przepis tradycyjny, bez chemii, od cioci Lusi,
Dlatego każdy spróbować je musi.
Rano Basia, Żaneta, Magda paczki pakowały,
Honorata, Kasia, Ania sprawnie wydawały.
I ja tam byłem, miód i… kawę piłem.
Pączków zjadłem pół tuzina, że kalorie?
Tłuszczyk się przyda, bo przed nami długa zima.
Wszystkim za zakupy i pracę dziękujemy,
Skarbiec Rady Rodzicieli tym wspieramy,
Bo o nasze dzieci dbamy i je kochamy
Wasz Kronikarz
Nareszcie zima o jakiej marzyły dzieci. Każdą przerwę oraz lekcje wychowania fizycznego spędzamy na świeżym powietrzu. Najmłodsi uczniowie korzystają z uroków zimy.
Chociaż mróz szczypie w uszy i nos, to oni dzielnie lepią bałwana i zjeżdżają na sankach. Kładą się na puszystym śniegu i robią "aniołki”. Przecież nie można im tego zabronić. Najważniejsze, że są ciepło ubrani, bo przecież nie ma brzydkiej pogody, tylko trzeba się odpowiednio ubrać, a tego ich przecież uczymy. Lepią śnieżki i rzucają nimi do celu. Urządzają wyścigi sanek w parach. Wspinają się na pagórki na Łysej Górze w Mochach, gdzie są duże możliwości na uprawianie saneczkarstwa.
Co tu dużo pisać? Trzeba po prostu obejrzeć fotografie w naszej
Wychowawcy klas 1-3
Klasa III odbyła wirtualną wycieczkę od Częstochowy do Krakowa
Uczniowie klasy III systematycznie zdobywają wiedze o swojej ojczyźnie. W ostatnich dniach poznawali Szlak Orlich Gniazd. Czytali różne teksty, oglądali filmy, albumy, zdjęcia. Na koniec cyklu zajęć wykonali w grupach własne zamki obronne.
Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji z wystawy budowli obronnych klasy IIIb.
J.Koziołek
Dzień Bezpiecznego Internetu to inicjatywa Komisji Europejskiej, która ma na celu zwrócenie uwagi na kwestię bezpiecznego dostępu dzieci i młodzieży do zasobów internetowych. Święto powstało w ramach programu "Safer Internet" i jest obchodzone w 45 krajach na świecie, w tym także w Polsce. W tym roku przypadło na 9 lutego.
Uczniowie klas I – III Szkoły Podstawowej w Mochach wzięli czynny udział w obchodach Dnia Bezpiecznego Internetu.
Najpierw obejrzeli kreskówki edukacyjne ,,Owce w sieci” nt. zagrożeń związanych z korzystaniem przez dzieci z internetu, telefonów komórkowych i innych nowych technologii. Filmy pt. Bez kożuszka, Białe owce, Tajemniczy przyjaciel, Bekanie cieszyły się dużym zainteresowaniem. W bardzo przystępny i humorystyczny sposób opowiadały o tym , że:
- nie należy udostępniać zdjęć i nagrań, na których jest się w samej bieliźnie;
- nie należy publikować zdjęć, które ośmieszają nas samych lub innych;
- nie można wierzyć we wszystko co jest napisane w internecie;
- należy uważać na osoby, które internetową znajomość chcą zachować w tajemnicy i dają nam prezenty.
Podsumowaniem wiadomości był quiz, który każda z klas doskonale rozwiązała. Wszyscy otrzymali naklejki z logo Dnia Bezpiecznego Internetu, słodki poczęstunek i wiedzę o bezpiecznym internecie.
pedagog Anna Kruk
Informacje ze strony MSWiA
Sytuacja gospodarcza związana z pandemią koronawirusa może zostać wykorzystana do zatrudnienia osób na niegodziwych warunkach lub wykorzystywaniu ich do pracy przymusowej. Dlatego MSWiA rozpoczyna akcję informacyjną „Handel ludźmi to przestępstwo!”. W ramach pierwszego etapu przygotowano billboardy informujące o tym, gdzie ofiary handlu ludźmi mogą szukać pomocy. Resort w kolejnych etapach planuje druk i kolportaż ulotek w czterech wersjach językowych m.in. w ukraińskiej i wietnamskiej oraz plakatów. Planujemy również wyświetlanie informacji na lotniskach.
Handel ludźmi jest formą współczesnego niewolnictwa i poważnym przestępstwem rażąco naruszającym podstawowe prawa człowieka. Obecnie Polska nie jest już tylko krajem pochodzenia ofiar, ale także krajem tranzytowym, przez który odbywa się transfer ofiar z Europy Wschodniej do Europy Zachodniej oraz krajem docelowym dla ofiar wykorzystywanych głównie w prostytucji i pracy przymusowej. Zgodnie z danymi prokuratury w ubiegłym roku liczba zidentyfikowanych ofiar handlu ludźmi wyniosła 208 osób, w tym 21 małoletnich. W 2018 r. były to 222 osoby, a w 2017 r. - 453 osoby. Niestety nadal większość ofiar handlu ludźmi nie zgłasza się po pomoc.
Krajowe Centrum Interwencyjno-Konsultacyjne
W zakresie realizacji Krajowego Planu Działań przeciwko handlowi ludźmi, w ramach zadania publicznego, funkcjonuje Krajowe Centrum Interwencyjno-Konsultacyjne dla ofiar handlu ludźmi. „Prowadzenie Krajowego Centrum Interwencyjno-Konsultacyjnego dla ofiar handlu ludźmi” jest finansowane ze środków Ministerstwa Spraw Wewnętrznych i Administracji.
Do głównych zadań KCIK należy przede wszystkim identyfikacja ofiar handlu ludźmi, podejmowanie działań interwencyjnych, prowadzenie schronisk dla ofiar, kompleksowe wsparcie ofiar handlu ludźmi (zakwaterowanie, opieka medyczna i psychologiczna, konsultacje prawne), poradnictwo prewencyjne oraz udzielanie konsultacji dla instytucji i organizacji. Centrum prowadzi również całodobowy telefon zaufania dla ofiar i świadków handlu ludźmi.
pedagog Anna Kruk
W tym roku szkolnym klasa 2a realizuje projekt pt. „Przedsiębiorczość. Jak zrealizować projekt?” polecany przez Fundację Uniwersytet Dzieci w Krakowie. Projekt zaleca zrealizowanie ośmiu scenariuszy, z których dwa pierwsze dotyczą emocji i rozwoju wyobraźni, a w sześciu kolejnych dzieci uczą się, jak realizować różne przedsięwzięcia w szkole i późniejszym życiu.
Po zrealizowaniu pierwszej lekcji, która dotyczyła strachu i porad, jak sobie z nim radzić, otrzymaliśmy indeksy uniwersytetu, w którym wklejamy naklejki oraz zapisujemy najważniejsze osiągnięcia. Indeksy wręczyła uczniom Pani Dyrektor Małgorzata Zielińska, która obserwowała te zajęcia. Dostaliśmy również kostkę ewaluacyjną, która jest przydatna przy podsumowaniu zajęć, bo dzięki niej dzieci uczą się wyrażać swoje opinie, emocje i układają pytania. Na każdej ściance jest niedokończone zdanie. Uczniowie rzucają kostką, a następnie muszą dokończyć wylosowane zdanie np.
Najtrudniejsze dla mnie było ………..
Dzisiaj dowiedziałem się ………
Po przyjściu do domu ………………..
Zadaj pytanie dotyczące lekcji…….
Fundacja przysłała również dla uczniów i nauczyciela tzw. opiniometr. Jest to kartonik z pięcioma kolorami, a służy do wyrażania opinii o zajęciach. Kolor czerwony oznacza, że zajęcia bardzo się dzieciom podobały, a niebieski, że niezbyt ich zaciekawiły. Każdy scenariusz rozpoczyna się filmikiem, który wprowadza w temat lekcji, a potem są różnorodne zadania rozwijające kreatywność dzieci. Podczas realizacji drugiego scenariusza dzieci wykonywały improwizacje ruchowe – taniec węża - do trzech różnych utworów muzycznych. Węża zastępowała apaszka lub szalik. Potem była praca w grupach polegająca na wypisaniu łańcucha skojarzeń do wyrazu samolot. Byłam mile zaskoczona, bo moi uczniowie pierwszy raz wykonywali takie ćwiczenie, a wypadło bardzo dobrze, a co najważniejsze świetnie radzili sobie z uzasadnieniem skojarzeń, jeśli ktoś z klasy stwierdził, że nie widzi tu powiązania. Trzecie zadanie dotyczyło wymyślania innego zastosowania dla plastikowego kubeczka. Pomysłów było co niemiara np. pojemnik na przybory, wazonik, pudełko na cukierki, karmnik dla ptaszków, dzwonek na choinkę, przyrząd do odrysowania koła itp. W końcowej części lekcji uczniowie ozdabiali kubek wg własnego pomysłu i tak powstały zwierzaki/kaczka–dziwaczka, pieski, króliczki, pająk/latarnia morska, wulkan, pudełka na przybory i maskotki.
Moi uczniowie lubią zajęcia prowadzone wg scenariuszy z Uniwersytetu Dzieci, a ocenili je bardzo dobrze, co widać na fotografiach z opiniometrami.
GALERIE:
1-Jak opanować strach?
Elżbieta Wita
W dniu 3 lutego 2021 r. Dyrektor Wojewódzkiego Ośrodka Ruchu Drogowego w Lesznie Jarosław Sobczak przekazał w formie darowizny defibrylator treningowy AED Trainer XFT - 120 C oraz 32-elementowy zestaw mini znaków drogowych Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Mochach.
Pomoc była możliwa dzięki wsparciu Wójta Gminy Przemęt Janusza Frąckowiaka. Sprzęt pozwoli jeszcze w większym stopniu na propagowanie wśród uczniów wiedzy z zakresu udzielania pierwszej pomocy oraz bezpieczeństwa w ruchu drogowym i nie tylko.
Dziękujemy i liczymy na współpracę z WORD-em w realizacji programów edukacyjnych.
Małgorzata Zielińska
Dyrektor Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Mochach
„Człowiek jest wielki nie przez to, co posiada, lecz przez to, kim jest; nie przez to, co ma, lecz przez to, czym dzieli się z innymi.” Jan Paweł II
Uczniowie naszej szkoły wsparli w niedzielę 31 stycznia 2021 Wielką Orkiestrę Świątecznej Pomocy. Uczennice klas VIII Marta, Karolina i Patrycja zbierały pieniążki jako wolontariuszki w Mochach. Dziękujemy Wam dziewczyny :-) Dzieciaki należące do grupy Przystanek Wrak Race Nowa Wieś Mochy wzięły udział w konwoju organizowanym przez Sztab Przemęt. Przejeżdżając przez miejscowości naszej gminy, wsparli zbiórkę wolontariusza. Zimowa aura sprzyjała, więc w przerwie korowodu bitwa na śnieżki :-)
Poniżej krótka fotorelacja z przejazdu. Dziękujemy Julka, Asia, Natalia, Kuba, Piotrek, Albert, Mikołaj, Natasza, Amelka, Zosia i Ignacy. Jesteście wielcy!!!
Katarzyna Filipek
W grudniu uczniowie klas I-VIII mieli szansę zmierzyć się w II Mistrzostwa Szkoły On-line w Skakaniu na Skakance, zgodnie z hasłem „Bądźmy @ktywni w domu”...
Przypomnijmy – konkurencja polegała na wykonaniu jak największej ilości skoków na skakance w czasie 60 sekund. Dziękuję za licznie nadesłane filmy ze świetnym pokazem Waszych umiejętności. W zawodach uczestniczyło 147 uczniów, w tym 97 dziewczynek i 70 chłopców.
Miło nam przedstawić najlepszych skoczków w każdej kategorii wiekowej.
Klasy I-III dziewczynki
1 m. Natalia Wittke kl. II a – 91 skoków
2 m. Maja Gorzelniak kl. I b – 89 skoków
3 m. Gabrysia Michalak kl. II a – 88 skoków
4 m. Lena Pajor kl. I a – 87 skoków
5 m. Maja Zielonka kl. II b – 86 skoków
6 m. Julia Antkowiak kl. III b – 83 skoki
Klasy I-III chłopcy
1 m. Gabriel Pajor kl. III a – 103 skoki
2 m. Antoni Woga kl. III b – 101 skoków
3 m. Miłosz Reimann kl. II a – 98 skoków
4 m. Jakub Wolnik kl. III b – 90 skoków
5 m. Łukasz Malicki kl. III a – 83 skoki
6 m. Piotr Michalczak kl. III b – 77 skoków
6 m. Karol Jaskuła kl. III a – 77 skoków
Klasy IV-VI dziewczynki
1 m. Kozłowska Marta kl. 6c – 138 skoków
2 m. Aneta Mała kl. 6b – 125 skoków
3 m. Agata Prządka kl. 4b – 110 skoków
4 m. Paterek Hanna kl. 5a – 107 skoków
5 m. Dominika Waligórska kl. 5a – 106 skoków
6 m. Roksana Czarna kl. 5a - 100 skoków
Klasy IV-VI chłopcy
1 m. Łabecki Łukasz kl. 6b – 77 skoków
2 m. Nowak Patryk kl. 6c – 76 skoków
3 m. Krzysztof Kaźmierczak kl. 4a – 72 skoki
4 m. Fabian Antkowiak kl. 6c – 68 skoków
5 m. Wiktor Konieczny kl. 6b – 67 skoków
6 m. Maurycy Kruszona kl. 6b – 66 skoków
Klasy VII-VIII dziewczęta
1 m. Julia Wójcik kl. 8b – 151 skoków
2 m. Nikola Czarna kl. 7b – 130 skoków
3 m. Julia Walkowiak kl. 7a – 110 skoków
4 m. Zofia Rzyska kl. 8a – 105 skoków
5 m. Zofia Bauta kl. 7a – 102 skoki
6 m. Martyna Kaczmarek kl. 7b – 98 skoków
Klasy VII-VIII chłopcy
1 m. Paweł Rozynek kl. 7a – 123 skoki
2 m. Kamil Rozynek kl. 8a – 115 skoków
3 m. Piotr Rozynek kl. 7a – 105 skoków
4 m. Miłosz Szymański kl. 7a – 103 skoki
5 m. Sasza Liszczyński kl. 8a – 92 skoki
6 m. Maksymilian Inda kl. 7b – 86 skoków
Wszystkim uczestnikom dziękujemy za udział, a zwycięzcom składamy serdeczne gratulacje!!! Dla sześciu najlepszych skoczków przewidziany jest pamiątkowy dyplom i mała słodka niespodzianka, ufundowana przez Radę Rodziców Szkoły Podstawowej w Mochach.
Honorata Paterek
Zaglądamy do szkolnej świetlicy i w fotograficzny sposób pokazujemy, że zajęcia w tym czasie są naprawdę nie tylko ciekawe, ale i rozwijające...
Ciekawostki z tego co dzieje się na świetlicy oraz ciekawostki z życia/rozwoju dzieci i młodzieży.
Na początek kilka zdjęć z świetlicy szkolnej i krótka notatka co robiliśmy :)
#dziecisawazne
Dzieci Są Ważne
Na dzisiejszych zajęciach świetlicy rozmawialiśmy o czymś bardzo ważnym... o prawach dziecka.
Co tu więcej pisać... Sami zobaczcie jak zdolnych i mądrych mamy uczniów w Naszej szkole.
Martyna Kaczmarek
Po raz kolejny nasza szkoła wzięła udział w akcji MEN "Razem na święta", której celem było zachęcenie uczniów do niesienia pomocy innym, jak również budowanie wspólnot i więzi międzypokoleniowych.
W ramach akcji Szkolne Koło Wolontariatu przygotowało około 30 paczek dla najbardziej potrzebujących. Znalazły się w nich produkty spożywcze i słodycze. Uczniowie wręczyli również kartki z życzeniami świątecznymi instytucjom, firmom, emerytom i osobom starszym. Swoim działaniem udowodnili, że pomagać można niezależnie od okoliczności.
Pragnę podziękować wszystkim za tak liczny udział w akcji i dobro okazane drugiej osobie. Działania Nauczycieli, Uczniów i Mieszkańców są wyrazem empatii w stosunku do osób potrzebujących.
Małgorzata Zielińska
Dyrektor Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Mochach
Podczas ferii nasza szkoła zorganizowała półkolonię, która trwała od 4 do 8 stycznia 2021r. Brało w niej udział 33 uczniów z Moch, Solca, Solca Nowego i Nowej Wsi. Uczestnicy wypoczynku brali udział w warsztatach plecionkarskich, podczas których wyplatali koszyczki i wianki z wikliny oraz w warsztatach ekologiczno-plastycznych. Na tych zajęciach uczyli się segregować śmieci, poznali możliwości ponownego wykorzystania surowców wtórnych, takich jak butelki, opony, słoiki itp. Potem samodzielnie ozdabiali płócienną torbę na zakupy. Ciekawe zajęcia przygotowała uczniom p. Danka, która nauczyła nas wykonywać piniaty na słodycze. Kiedy oklejone balony wyschły, to dzieci je ozdabiały, a na koniec półkolonii otrzymały w nich słodycze.
Oprócz zajęć artystycznych było dużo spotkań. W poniedziałek odwiedził nas wójt Gminy Przemęt p. Janusz Frąckowiak, który życzył dzieciom i opiekunom udanego wypoczynku i szybkiego powrotu do szkoły i nauki stacjonarnej. We wtorek było "magiczne spotkanie", bo przyjechał do nas iluzjonista Armand z Wolsztyna, który pokazał kilka ciekawych sztuczek. Pewnie by się one nie udały, ale dzięki pomocy małych asystentów z półkolonii wszystko poszło dobrze, co można obejrzeć na zdjęciach. W środę odwiedził nas p. Karol Pabich - mieszkaniec Moch, ale pracujący jako strażak PSP w Wolsztynie. Nasz gość przeprowadził szkolenie z udzielania pierwszej pomocy poszkodowanym w rożnych wypadkach. W czwartek mieliśmy wizytę przedstawicieli Sanepidu z Wolsztyna i naszego dzielnicowego z Przemętu. Panie przeprowadziły pogadankę, jak dbać o swoje zdrowie w czasie pandemii, a pan policjant przypomniał zasady bezpiecznego poruszania się na ulicy i przestrzegł przed wchodzeniem na lód.
W wolnej chwili, a było ich bardzo mało, bo wciąż coś się działo wychowawcy w swoich grupach głośno czytali nowe książki z biblioteki, które zakupiono dzięki pieniążkom pozyskanym przez nasze bibliotekarki. Również w grupach opiekunowie przeprowadzili pogadanki na temat szkodliwości picia alkoholu oraz stosowania używek, a następnie odbył się konkurs plastyczny. Za najciekawsze prace były nagrody, ale wszyscy otrzymali też upominki za udział.
Oczywiście zadbaliśmy też o kondycję naszych podopiecznych. Były spacery z kijkami oraz zajęcia sportowo-rekreacyjne w hali sportowej. Pani Honorata przygotowała bardzo ciekawy tor przeszkód z elementami biegów na orientację. Była super ciekawa zabawa.
Pamiętaliśmy również o rocznicy wybuchu Powstania Wielkopolskiego i 6 stycznia nasi uczniowie zapalili znicze pod pomnikiem Powstańców Wielkopolskich w Mochach i na grobach powstańców na cmentarzu.
Dziękuję:
- wolontariuszom –nauczycielom, którzy opiekowali się dziećmi podczas wypoczynku: paniom: Danucie Skulskiej, Joannie Koziołek, Małgorzacie Zielińskiej, Honoracie Paterek, Adeli Piosik, Izabeli Surmacewicz-Knop, Karinie Umławskiej, Renacie Patalas i panu Jerzemu Bortniakowi,
- pracownikom szkoły, którzy realizowali zadania wyznaczone przez organizatora wypoczynku/śniadania, sprzątanie i dezynfekowanie pomieszczeń, prace biurowe
- Panu Wójtowi gminy Przemęt - Januszowi Frąckowiakowi za dofinansowanie wypoczynku, dzięki któremu odbyły się atrakcyjne warsztaty.
Kierownik półkolonii
Elżbieta Wita
Materiał ze strony organizatora - Starostwa Powiatowego w Wolsztynie:
Tajemnicze pudełko, a w nim zestaw komputerowy o wartości 3.800 zł, wręczone zostało we wtorek (19.01) Pawłowi Rozynkowi – uczniowi kl. VIIa Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Mochach, który wygrał konkurs na plakat, opisujący szkody wynikające z używania substancji psychoaktywnych oraz zachowania kształtujące prozdrowotny styl życia.
Nagroda została kupiona ze środków finansowych Województwa Wielkopolskiego, które powiat pozyskał w ramach projektu “#POMYŚL!”. Podczas spotkania z laureatami starosta Jacek Skrobisz podkreślił, że wybór zwycięskiego plakatu spośród 39 nadesłanych prac plastycznych, był bardzo trudny, dlatego też jury postanowiło wręczyć również dwa wyróżnienia. Otrzymali je Alicja Prządka ze szkoły podstawowej w Mochach oraz Łukasz Woga ze szkoły w Tuchorzy.
Gratulujemy i Pawłowi i Alicji, a innych zachęcamy do naśladowania.
Powered by aSc EduPage
