W czasie pierwszych zajęć uczniowie zapoznali się z położeniem geograficznym i z symbolami narodowymi wybranych państw. Pracowali z mapą. Wysłuchali hymnów narodowych i wykonali flagi. Klasa 1a Hiszpanii, 1b Francji, 2a Niemiec, 2b Włoch, 3 a Wielkiej Brytanii i 3b Grecji.

W czasie kolejnych zajęć dzieci będą zdobywać wiedzę o państwach Europy z wielu różnych dziedzin w myśl zasady: "Jestem Europejczykiem, znam Europę".

Joanna Koziołek           

Martyna Kaczmarek         

Raperzy opowiadali własne historie, śpiewali muzykę hip – hopową. Zachęcali uczniów do zmiany postawy oraz do rozwijania swoich zainteresowań. Promowali uniwersalne wartości w życiu. Treści profilaktyczne  przekazywane były "bez zadęcia i patosu”, w doskonałej interakcji z młodzieżą.

Nie zmarnuj swojego życia!

Nie zmarnuj czasu, talentów, relacji.

Żyj wartościami. Bądź sobą. Rozwijaj się.

Myśl o przyszłości. Bądź kreatywny. Ryzykuj.

Projekt profilaktyczny w całości opłaciła Gminna Komisja Rozwiązywania Problemów Alkoholowych w Przemęcie, za co serdecznie dziękujemy.

        pedagog Anna Kruk          

Zadaniem uczniów było opracowanie i podzielenie się przemyśleniami na tematy związane ze zdrowiem psychicznym. Klasy poradziły sobie wyśmienicie, uczniowie chętnie podejmowali się rozmowy, rozwijali wypowiedzi.

Włożony wkład i zaangażowanie zostały ocenione i nagrodzone, a klasy otrzymały dyplomy uczestnictwa.

Dziękujemy za udział i dobrą zabawę przy poruszaniu tak ważnych tematów jakim jest zdrowie psychiczne.

Natalia Marcinów               

Klasy pierwsze:

Wiktor Kasperski, Lilianna Napieralska, Katarzyna Toś, Kaja Musiał, Eryk Knop, Alicja Napieralska, Zofia Wojtkowiak, Antonii Kalemba, Julia Jędrzejczak, Franciszek Frąckowiak, Pola Matuszak, Hubert Lorenz

Klasy drugie:

Wiktor Antkowiak, Marta Toś, Wiktoria Piasecka

Klasy trzecie:

Roksana Kędzia, Adrianna Eliasz, Julia Zielińska

Wszyscy wykonali piękne różańce, dziękujemy za udział.

Szczególne podziękowanie dla uczniów klas pierwszych ,którzy tak licznie wzięli udział  w konkursie.

Dziś odbyło sie wręczenie dyplomów i nagród.

     Brunhilda Pietrzak i Lucyna Murek         

Po raz XV obchodzona jest akcja zachęcająca do zapalenia znicza pamięci w miejscach zbrodni dokonanych przez Niemców w ramach operacji „Tannenberg”, akcji „Inteligencja” oraz „politycznego oczyszczania gruntu” w pierwszych miesiącach II wojny światowej.

W ramach ponadregionalnej akcji przypominamy o Polakach zamordowanych przez Niemców jesienią 1939 r. i w kolejnych latach w Wielkopolsce, na Pomorzu Gdańskim, Kujawach, Górnym Śląsku i Ziemi Łódzkiej. Tylko do końca 1939 r. zamordowano na terenach wcielonych do III Rzeszy ok. 40 000 przedstawicieli polskich warstw przywódczych.

Więcej na stronie akcji IPN

W naszej szkole uczniowie pod opieką Marioli Prządki, Maliny Górnej, Leszka Kolmana zapalili znicze przy pomniku Pamięci Narodowej przy ul. Powstańców Wielkopolskich. Na tablicy pomnika wymienione są nazwiska 4 powstańców: Józefa Waszkowiaka i Ludwika Pawlickiego poległych w 1920 r. Józefa Tomysa zmarłego w obozie koncentracyjnym w Mauthausen-Gusen w 1940 r. i Józefa Pochanke zmarłego w obozie  koncentracyjnym Auschwitz w 1942 r.

Tematyka okupacji została poruszona na lekcjach historii, a w klasie nr 4 powstała tematyczna gazetka.

Leszek Kolman           

Pod koniec października nasza szkoła wzięła udział w akcji Ministerstwa Edukacji i Nauki „Szkoła Pamięta”. Jej celem jest zwrócenie uwagi młodych ludzi na potrzebę pielęgnowania pamięci o bohaterach naszej wolności, szczególnie tych, którzy są związani z historią danego miejsca, regionu, społeczności.

Zrealizowano następujące działania:

- przygotowanie gazetki ściennej poświęconej lokalnemu bohaterowi,

- odwiedzenie lokalnych miejsc pamięci ,

- omówienie przez nauczycieli historii: Malinę Górną i Leszka Kolmana tematyki związanej z życiorysem przedstawionej postaci.

Gazetka  ścienna dostępna w klasie nr 4 przedstawia biogram i materiały poświęcone Józefowi Józefowskiemu  ( uczestnikowi Powstania Wielkopolskiego, bitwy warszawskiej 1920 r, żołnierzowi Armii Andersa, uczestnika bitwy pod Monte Cassino).  Zdjęcia i  materiały dostaliśmy od pani Marioli Prządki, która przeprowadziła ciekawą lekcję z wnuczką bohatera.

Relacja w artykule "Dotyk historii" z 24.11.2021r. - czytaj

 

Leszek Kolman          

Projekt ma na celu:

- rozwijanie zainteresowań przyrodniczych uczniów,

- wdrażanie do systematycznej pracy,

- uczenie odpowiedzialności za powierzone zadanie,

- nabywanie umiejętności prezentowania zdobytej wiedzy,

- poznanie swoich słabych i mocnych stron,

- integrację zespołu klasowego.

Podczas trwania projektu uczniowie będą starali się odpowiedzieć na następujące pytania:

Gdzie występują patyczaki i w jakich warunkach żyją w przyrodzie?

Czym odżywiają się patyczaki latem, a czym zimą?? /w przyrodzie, w domu/

Jaką budowę i kolor mają patyczaki?

Co to jest wylinka? Czy występuje u patyczaków?

Co to jest mimikra? Czy występuje u patyczaków

Jak rozmnażają się patyczaki?

Jakie są gatunki patyczaków i czym się różnią od siebie?

Ile lat żyją patyczaki? Od czego to zależy?

Jakie warunki powinno spełniać terrarium dla patyczaka?

GALERIA

Klasa została podzielona na 9 dwuosobowych zespołów, które wylosowały zagadnienie do opracowania. Każdy zespół przygotuje kartę do klasowego albumu o patyczakach, który zaprezentujemy na podsumowaniu projektu. Uczniowie poznali już budowę patyczaka i wykonali model zwierzęcia z plasteliny.

Gdy poznali ich warunki życia, to wykonali prace plastyczne, które miały uwzględnić naturalne środowisko patyczaków. Niektórzy uczniowie już zaprzyjaźnili się z nimi i brali patyczaki na ręce. Trzeba to robić bardzo ostrożnie, bo są to delikatne stworzenia. Przygotowaliśmy już im zapas liści na zimę. Będą zamrożone, aby zimową porą zaspokoić głód patyczaków.

  Elżbieta Wita         

Nasz gość zajmuje się Freestyle Footballem od 2004 roku. Posiada wielkie doświadczenie, poparte największa liczbą sukcesów  w tej dziedzinie w Polsce, jak i na arenie międzynarodowej. Mimo jego silnej pozycji w świecie, ciągle zaskakuje prezentując wielki wachlarz trików. Jego pokaz był niezwykle dynamiczny i idealnie zgrany z muzyką.

GALERIA - 1

Nasz mistrz miał bardzo dobry kontakt z młodymi, którzy chętnie uczestniczyli w ćwiczeniach, które przygotował. Oprócz pokazu trików pan Paweł stwierdził, że dzięki tej pasji zwiedził wiele ciekawych krajów i poznał wspaniałych ludzi. Pokazał naszej młodzieży fotografie z różnych stron świata. Zwrócił też uwagę na to, aby uczyć się języka angielskiego, bo jak sam przyznał, nie uczył się go  systematycznie w szkole i dopiero kiedy zaczął jeździć na zawody, to zrozumiał, że bez języka angielskiego ani rusz i wtedy za naukę musiał płacić.

GALERIA - 2

Na koniec  wszyscy otrzymali kartki z wizerunkiem i autografem Mistrza Świata.

Dziękuję bardzo  Radzie Rodziców i Spółdzielni Szkolnej „Grosik”, które sfinansowały to przedsięwzięcie.

Elżbieta Wita       

Amelia, Maja, Alicja, Fabian i Wojtek przedstawili to, co potrafią robić najlepiej, czyli: taniec, śpiew, recytacja wiersza i gra na instrumencie. O nagłośnienie zadbał niezawodny pan Mateusz Wawrzyniak.

W podziękowaniu za występ, każdy uczeń otrzymał upominek od Wójta Gminy Przemęt.

My, jako społeczność szkolna jesteśmy dumni z naszych wspaniałych artystów.

czytaj o uroczystości na stronie Urzędu Gminy

A. Rynek, M. Kaczmarek, K. Jon        

W orginalny sposób zachęcali do aktywnego i zdrowego stylu życia. Wiedzę z zakresu żywienia przekazywała pani dietetyk, doradzając jak należy się odżywiać, aby sobie nie szkodzić i czuć się z tym dobrze. Był również instruktor sportu, dbający o trening siłowy. Pokazywał ćwiczenia z przyrządami i przyborami do obciążeń, które bardzo chętnie powtarzali nasi uczniowie. Ale najciekawiej było na macie. Tutaj trenerzy wraz z zadbali o pokaz umiejętności praktycznych: pady, przewroty, przerzuty. Działo się, ale wszyscy cali i zdrowi.

Dziękujemy naszym gościom za ciekawe zajęcia.

D.M.        

Każdy poznał swoje predyspozycje zawodowe i dowiedział się wiele ciekawostek o różnych grupach zawodów.  Uczniowie otrzymali wskazówki na przyszłość i wyszli ze spotkania bardzo zadowoleni.

Roksana Czarna   

​​​​​​Tegoroczne obchody Dnia Krajobrazu to okazja do promowania wartości krajobrazów towarzyszących codziennemu życiu każdego z nas. Perłami lokalnych krajobrazów mogą być najdrobniejsze ich elementy, jak pojedyncze drzewa, przydrożne kapliczki czy zdobienia domów. Poznawajmy, chrońmy i odpowiednio kształtujmy naszą okolicę, byśmy czuli, że jest w niej cząstka nas samych. Doceniajmy lokalność!

 Chociaż pogoda nie zachęcała do spacerowania, to jednak grupa odważnych osób (ok. 60 uczniów, nauczycieli, pracowników szkoły i seniorów) wyruszyła 20 października ulicami Moch, aby odszukać ciekawe historycznie miejsca w naszym sołectwie.

Spacer rozpoczął się z dziedzińca szkoły, gdzie uczestnicy podziwiali piękny mural. Następnie przeszliśmy ul. Kościelną, gdzie zatrzymaliśmy się przy kościele pw. Św. Maksymiliana Kolbe. Potem skierowaliśmy się w kierunku głównego skrzyżowania w Mochach, gdzie pokazaliśmy naszym uczniom  budynki, w których uczyły się dzieci w dawnych czasach. W czasie wędrówki zobaczyliśmy wszystkie budynki szkolne - dwa przy ul. Szkolnej oraz jeden na ul.3 Maja, dwa przy ul. Powstańców Wlkp. oraz dwa przy ul. Wolsztyńskiej.

Następnie zatrzymaliśmy się przy Starej Mleczarni, gdzie od 1903 roku do 1999 roku był skup mleka i produkcja towarów nabiałowych. Potem obejrzeliśmy stare budynki należące do Nadleśnictwa, a następnie udaliśmy się na ulicę Wałową, gdzie u p. Kaczmarka znajduje się ścięty pień starego dębu, który był pomnikiem przyrody, ale ścięto go, bo zagrażał bezpieczeństwu. W sąsiedztwie jest budynek po fabryce cygar, która działała przed wojną.

Wracając zatrzymaliśmy się przy pomniku Powstańców Wielkopolskich, kolejno wskazaliśmy uczestnikom dom, w którym była piekarnia i poczta. Na ul. Lipowej zobaczyliśmy przedwojenne budynki gospodarcze i mieszkalne. Spacer zakończył się poczęstunkiem w stołówce szkolnej.

GALERIA

Dziękuję p. Renacie Bortniak, która przygotowała nam informacje o poszczególnych budynkach, nauczycielom - p. dyr. Małgorzacie Zielińskiej, p. Joannie Koziołek, p. Honoracie Paterek oraz panu Adamowi Michalewiczowi za opiekę nad uczniami, a seniorom na czele z p. prezes Barbarą Utrata za wspólne aktywne spędzenie czasu i wspomnienia.

Paniom z kuchni dziękuję za pyszne ciasto przygotowane dla uczestników spaceru.

     Elżbieta Wita      

Dzieci z zainteresowaniem słuchały wypowiedzi p. Bogusława o hodowli bydła i  o udoju krów. Potem obejrzały oborę oraz pomieszczenie, gdzie przechowuje się udojone mleko oraz spróbowały tego  pysznego schłodzonego napoju. Jednak największą atrakcją było małe cielątko, które urodziło się nad ranem i leżało w słomie. Podczas naszej wizyty wielokrotnie próbowało wstawać i p. Boguś zapewniał nas, że do wieczora na pewno wstanie samodzielnie na nóżki.

GALERIA

Potem dzieci obejrzały wiele nowoczesnych maszyn, które pomagają rolnikowi w pracy. Oczywiście wszyscy musieli wejść do kabiny nowego kombajnu i ciągnika. W drodze powrotnej obejrzeliśmy w ogrodzie p. Kaczmarka ogromny pień dębu, który był pomnikiem przyrody i stał na ich posesji. Jednak ze starości i po silnej wichurze parę lat temu trzeba było go ściąć, bo zagrażał bezpieczeństwu budynków stojących w pobliżu.

  Elżbieta Wita