UWAGA!

Informujemy, że zgłosiło się ponad 200 absolwentów!
Przyjeżdżających samochowdami proszę o parkowanie na parkingach:

- przy Remizie OSP
- przy szkole
- na ulicy Polnej
- lub innych miejscach na terenie Moch

zgłoszeni telefonicznie - wpłata w dniu ZJAZDU

Z okazji

70-lecia
Szkoły Podstawowej
im. Jana Pawła II
w Mochach

zapraszamy wszystkich absolwentów z roczników 2012 i wcześniejszych (data ukończenia szkoły) na...

Zapoznaj się ze szczegółowymi informacjami - w Komunikatach bieżących

i... wróć do szkoły na wspomnienia i zabawę! 

Czytaj... PROŚBA O WSPARCIE

Znamy już wyniki egzaminu naszych uczniów:

Język polski - 48% (8a - 41,3%, 8b - 53,7%)          - kraj - 60%

Matematyka - 50%  (8a - 51,3%, 8b - 48,9%)         - kraj - 57%

Język angielski - 51,1%  (8a - 44,8%, 8b - 56,2%) - kraj - 67%

Jezyk niemiecki - 75% (1 uczeń)                            - kraj - 50%

Wyniki uczniów z Ukrainy (3 uczniów):

Język polski - 11%          - kraj - 22%

Matematyka - 46,7%       - kraj - 34%

Język angielski - 69%     - kraj - 44%

Uroczyste zakończenie roku to dla każdego ucznia chwila niezwykle radosna, niosąca za sobą trud dziesięciu miesięcy nauki, jednocześnie jednak rozpoczynająca okres dwumiesięcznej zabawy, rozrywki i beztroski.

W piątek 24 czerwca odbył się apel podsumowujący rok szkolny 2021/2022. Po wprowadzeniu sztandaru i odśpiewaniu hymnu państwowego głos zabrała pani dyrektor Małgorzata Zielińska, która przybliżyła  ogólne wyniki pracy  szkoły, podziękowała uczniom, nauczycielom, rodzicom i pracownikom za wspólne miesiące nauki i pracy oraz pogratulowała osiągniętych sukcesów, wyrażając dumę i zadowolenie. W swoim wystąpieniu p. Dyrektor podkreśliła, iż wiedza jest najbardziej wartościowym towarem na świecie, który ubogaca, daje satysfakcję i radość odkrywania.

Następnie głos zabrali zaproszeni goście zastępca Wójta Gminy Przemęt Waldemar Kalitka, Przewodnicząca Rady Gminy Przemęt Elżbieta Wita oraz Przewodnicząca Rady Rodziców Małgorzata Marciniak, która życzyła wszystkim cudownych, pogodnych wakacji oraz podziękowała za trud kształtowania postaw i przekazywania wiedzy.

Podczas uroczystości zostały wręczone nagrody oraz dyplomy za wysokie osiągnięcia w konkursach szkolnych, międzyszkolnych, powiatowych oraz wojewódzkich, które odbywały się w czasie roku szkolnego. Pani Dyrektor wręczyła także listy gratulacyjne rodzicom uczniów wyróżniających się w nauce zarówno absolwentom szkoły, jak i wszystkim uczniom kończącym poszczególne klasy ze świadectwem z wyróżnieniem. 

Następnie, już tylko pozostałym absolwentom Pani Dyrektor w raz z wychowawcami wręczyła świadectwa ukończenia szkoły.

Koniec roku szkolnego to szczególnie ważny moment dla uczniów klas ósmych, którzy żegnają się ze szkołą, z kolegami i koleżankami z klasy, nauczycielami. To czas wspomnień,  które z pewnością pozostaną w pamięci nie tylko uczniów ale i nauczycieli. Uroczystość zakończyła się krótkim programem artystycznym w wykonaniu uczniów klas ósmych.

Po nich nasi absolwenci usłyszeli tradycyjne życzenia z ust przedstawicieli społeczności uczniowskiej, jak zwykle reprezentowanych przez uczniów klas siódmych.

Potem były już tylko podziękowania, życzenia i łzy wzruszenia, też tradycyjne, a uczniowie wraz z wychowawcami udali się do klas, by odebrać świadectwa promocyjne.

GALERIA

Teraz czas na zasłużony odpoczynek. Całej społeczności życzymy udanych, słonecznych i bezpiecznych wakacji.

Martyna Kaczmarek        

Uczniowie klas 1-3 w maju i czerwcu rywalizowali w konkursach przedmiotowych, ortograficznym i matematycznym.

Szkolny Konkurs Matematyczny klas drugich i trzecich odbył się 9 maja 2022 r. W konkursie udział wzięło 10 uczniów z klas 2 i 14 uczniów z klas 3.

Drugoklasiści zmagali się z testem matematycznym składającym się z 15 zadań zamkniętych.

Najlepszymi matematykami, w tej kategorii wiekowej, okazali się:

Nikodem Jalocha  kl. 2b – 13 pkt -I miejsce

Mateusz Guzik kl. 2a  – 11 pkt  - II mejsce

Szymon Knych kl. 2a – 10 pkt  - III miejsce

Kacper Sobierajski  kl. 2a – 10 pkt  - III miejsce

Trzecioklasiści oprócz testu wyboru musieli wykazać się umiejętnościami podczas rozwiązywania zadań tekstowych otwartych.

Najlepsze wyniki w całym konkursie wśród uczniów klas 3 zdobyli:

            Mariana Sova kl. 3b – 33 pkt – I miejsce

Ignacy Knop kl. 3b – 30 pkt – II miejsce

Wojciech Thil kl. 3b – 30 pkt – II miejsce

Aleksandra Jaskuła kl. 3a – 29 pkt – III miejsce

Kacper Skupin kl. 3b – 29 pkt – III miejsce

Wszystkim uczestnikom konkursu wręczono okolicznościowe dyplomy i nagrody.

 Gratulujemy uczniom wiedzy i umiejętności.

    J. Koziołek, M. Prządka       

GALERIA

Szkolny Konkurs Ortograficzny

W drugim tygodniu czerwca 2022 roku odbyły się klasowe eliminacje do Szkolnego Konkursu Ortograficznego o tytuł Mistrza Ortografii. Konkurs miał na celu sprawdzenie umiejętności bezbłędnego pisania wśród uczniów klas I-III.

Etap szkolny został przeprowadzony w dniach od 14 do 15 czerwca 2022 roku, a wzięło w nim udział 26 uczniów z klas I-III naszej szkoły. Po sprawdzeniu dyktand przez komisję tytuł Mistrza Ortografii przyznano:

Mai Rogackiej –kl.3a

Marianie Sova –kl.3b

Jakubowi Bożek- kl.2b

Elizie Lorenz –kl.2b

W klasach pierwszych nie przyznano powyższego tytułu, ale najlepiej napisali

Jan Szokało –kl.1b

Bogna Knop –kl.1b.

Drugie miejsce zajęli:

Kalina Niedzielska –kl.2a

Kacper Skupin –kl.3b

Trzecie miejsce przyznano następującym uczniom:

Hannie Maluśkiej –kl.1a

Nikoli Sarbowskiej –kl.1b

Julii Łuczka –kl.2b

Natanowi Matysikowi –kl.2b

Hannie Powchowicz –kl.2a

Zofii Wawrzyniak –kl.2a

Wręczenie nagród odbyło się 22 czerwca 2022 roku w obecności p .dyr. Małgorzaty Zielińskiej.

Dziękujemy Radzie Rodziców za ufundowanie nagród.

   E. Wita, K. Filipek          

W czerwcu 2022 roku klasa 3a ukończyła realizację  projektu pt. ‘’Muzyka. Do czego inspirują nas dźwięki?”. Jest to projekt przygotowany przez Fundacje Uniwersytet Dzieci z Krakowa.

Po zgłoszeniu się do Fundacji należy zrealizować 8 scenariuszy, w tym dwa dotyczą emocji, a sześć jest tematycznych. My wybraliśmy w tym roku tematykę muzyczną, poznawaliśmy różne instrumenty, ich budowę, rodzaje głosów męskich i żeńskich, ich znaczenie w chórze oraz rolę dyrygenta. Sami też budowaliśmy instrumenty z różnych surowców wtórnych i tworzyliśmy muzykę.

Uczniowie dowiedzieli się też po co jest muzyka w filmie oraz przy jakich okazjach śpiewamy. Dzięki temu projektowi uczniowie nauczyli się pracy w grupie, odpowiedzialności za powierzone mu zadanie, kształcili kompetencje kluczowe. Rozwijali swoją kreatywność podczas wykonywaniu instrumentów i podczas zabawy pt. „Dyrygent”? Wszyscy nauczyli się grać na kolorpiano kanon muzyczny „Panie Janie”. Próbowali też tworzyć muzykę bez instrumentów czyli wykorzystywali szelest kartki, pstrykanie palcami, klaskanie, tupot nóg, przelewanie wody, stukanie kamykami, uderzanie w blaszane pudełka. Oglądając film bez ścieżki dźwiękowej sami dopasowywali różne odgłosy, które pasowałyby do treści filmu. Niektórzy chętnie tańczyli podczas słuchanie różnych melodii.

GALERIA

Były to bardzo ciekawe lekcje. Uczniowie z wielkim zainteresowaniem wykonywali kolejne zadania wynikające ze scenariusza. Klasa otrzymała  dyplom ukończenia projektu, a nauczyciel certyfikat .

certyfikat nauczyciela                   certyfikat klasy

      E. Wita